Uma estratégia bastante
interessante para trabalhar com nossos alunos é a pedagogia de
projetos. Segundo Dias e outras (2004),
"O que inaugura esta prática
pedagógica como inovadora é o fato de aceitarmos o desafio da
desinstalação, de desfazer certezas, conviver com o provisório,
ressignificar determinadas opções, adotando o currículo como fio
condutor do trabalho que será desenvolvido, de forma flexível, não
linear, a partir de questões levantadas pelos alunos e/ou condições
contextuais que emergirem das situações do cotidiano. (p.230)"
Hernandez e Ventura (1998)
consideram os projetos de trabalho como articulação de
conhecimentos escolares e que a perspectiva do conhecimento é global
e relacional. Esta ferramenta possibilita a criação de estratégias
de organização do conhecimento considerando as informações
buscadas e a amplitude de busca para a resolução do problema
levantado.
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Aqui sugestões que fiz para o Caderno de Atividades da turma, contemplando todas as atividades realizadas durante o desenvolvimento do Projeto.
Projeto Brincadeiras Tradicionais desenvolvido por professora Solange Branco
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